天津中小学教师资格证笔试考试真题(7.13)

 

　　A.信度高的测验效度也一定高

　　B.测验中包含不同难度的试题才能提高区分度

　　C.试题过难或过容易都不能测出学生真实成绩

　　D.一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同结果，则信度高

　　2.在谈到小明的英语学习情况时，英语任课教师认为小明又没有及格，让他很无奈。班主任刘老师则认为，小明这一次的成绩比上一次高了20多分，有很大进步，值得表扬。英语任课教师和班主任对小明的评价分别属于( )。

　　A.目标参照性评价、个体内差异评价

　　B.常规参照性评价、个体内差异评价

　　C.诊断性评价、绝对性评价

　　D.诊断性评价、相对性评价

　　3.地理课上，赵老师利用地图和模型表现黄土高原千沟万壑的地形，这种教学的直观手段属于( )。

　　A.实物直观

　　B.模象直观

　　C.言语直观

　　D.实验直观

　　4.下列属于教学活动的是( )。

　　A.师傅带徒弟

　　B.教师在办公室模拟授课过程

　　C.某学生在线观看老师线上课程

　　D.某人自学通过司法考试

　　5.为了改正小明迟到的毛病，李老师在课后将小明叫到办公室语气温和的告诉他迟到很容易导致他整堂课都进入不了学习状态，希望他改掉这个坏习惯，李老师采用的教育方法属于( )。

　　A.说服法

　　B.道德故事讨论法

　　C.价值澄清法

　　D.情景体验法

　　6.主张在教学过程中，教师起一个促进者的作用。教师通过与学生建立融洽的个人关系以促进学生的成长，强调教学过程是以解决学生的情感问题为目标是( )的观点。

　　A.掌握学习教学模式

　　B.程序教学模式

　　C.暗示教学模式

　　D.非指导性教学模式

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