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天津中小学教师资格证面试考试真题(11.6)

时间:
2021-11-06 10:33:17
作者:
戈老师
阅读:
来源:
天津教师资格证
  【导读】以下为天津教师资格网整理的中小学教师资格证面试考试真题(11.6)准备参加教师资格考试的同学可以进行练习。

  1、我们班学生的那个篮球队很厉害,但是在这次比赛中就是由于同学们都特别想获胜心切,然后就得了亚军,然后和其他班级打起来了,你怎么办?【教育教学类】

  【参考答案】

  面对这样的状况,我会立即维持场面秩序的稳定,上前将打斗的同学分开,并把自己班的学生赶紧带离比赛现场。回到班级后,对班上同学展开教育工作:

  首先,肯定同学们对于班级荣誉感的珍视,但同时要对同学进行关于体育竞技规则及荣誉的教育,让打斗的同学明白,体育竞赛不仅要赛出水平,更要赛出风格。如果输是一种体面的输,还有可能获得对手和观众的尊重,如果输了比赛还进行打斗,不仅输掉了比赛,还违背了体育精神,输掉了观众及对手的尊重。

  再者,引导同学们以后将精力和时间花在体育训练上,提高自己的体育竞技水平,以实力来获取班级荣誉和个人尊严,而并非是一时意气风发以拳头说话。

  最后,我会动员我们班参加比赛的运动员,向刚才在赛场上打斗的致歉。

  2、在公开课上有一个同学突然站起来说,老师,你说的都是废话.然后呢.这种情况应该怎么办?【应急应变类】

  【参考答案】学生作为身心尚未发育完全的人,情绪方面容易冲动,对于教师偶尔的顶撞和不礼貌行为是正常的现象。面对这样的情况,我先稳定自己的情绪,保持冷静。作为任课教师,我应该先安抚好他的情绪,完成正常教学任务,并通过后续沟通解决矛盾。

  首先,我会尊重学生,肯定学生的上课时的认真态度和勇敢质疑的行为,表扬这名学生很勇敢,上课敢于质疑老师,但同时,引导其正确质疑老师的方式方法,我会引导他意识到,不论对课程和老师有什么意见,都应该以尊重老师为前提,有问题,可以课下单独来找老师沟通,老师一定会积极认真解决。

  其次,下课之后,单独跟学生沟通,找出他对于我所讲知识的不满之处。如果真是我教授的知识有缺陷,就真诚地向他表示感谢,表明态度,马上纠正失误。如果是孩子感情上和我有矛盾,跟他真诚沟通之后,及时解释、化解矛盾。

  最后,反思自我的授课方式和知识结构。在以后的教学中,我应该以学生为本位,授课方式充分考虑学情,备课准备要充分,在知识传输的过程中兼顾知识性和趣味性,这样才能得到学生的认可和喜爱。

  3、你正在上课,小明正在写情书,你怎么办?【教育教学类】

  【参考答案】作为一名老师,维持课堂纪律、完成教育教学工作是我的职责。当遇到有学生上课注意力不集中、在下面写情书的问题,我会立刻采取有效措施,如课上示意、课下交流等方式,激发学生的学习兴趣,使其积极参与到学习活动中。

  首先,课上示意,在不张扬的前提下维护好该生的尊严。我会采取语调升高、暂停授课、眼神暗示、点名作答等方法提醒写情书的小明,既让其意识到教师此时对他的关注,又能让其尽快放下手头的与课堂无关的东西,认真听课。

  其次,向学生们重申本节课所学内容的重要性。明确此时正进行重点内容的教学,再次提醒大家要认真听讲。同时,我也会优化课堂教学,及时调整教学方法,如增加提问、设置讨论等,以便调动起学生学习的主动性,让学生带着兴趣在张弛有度的氛围中学习。

  最后,课后我会私下跟小明聊天,并对其进行引导,告诉他青春的萌动是正常的,老师能理解。喜欢一个人就把她埋在心里,只有自己变得更优秀,往后才能赢得她人的喜欢。

  总之,在日后的教育教学活动中,我会多观察学生的学习行为表现,多关注学生的情感变化,积极与他们进行沟通交流,促使他们认真学习,完成规定的学习任务。

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