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2022天津中小学教师资格证笔试考试真题(1.12)

时间:
2022-01-12 09:54:00
作者:
戈老师
阅读:
来源:
天津教师资格网
  【导读】以下为天津教师资格网整理的中小学教师资格证笔试考试真题(1.12)准备参加教师资格考试的同学可以进行练习。

  1.日食发生时,( )。

  A.月球在地球和太阳之间

  B.太阳在月球和地球之间

  C.地球在太阳和月球之间

  D.是在新月的时候

  1.【参考答案】A。日食,又叫做日蚀,是月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线时,月球就会挡住太阳射向地球的光,月球身后的黑影正好落到地球上,这时发生日食现象。故本题选择A选项。

  C选项,当地球运动到太阳和月球之间并在一条中心线上时,来自太阳的光线被地球所挡住了,月球刚好处于地球的阴暗面(地球本影),这是月全食的产生原因。

  BD选项是干扰选项,故排除。

  综上所述,BCD三项不符合题意,故选本题选择A选项。

  2.我国幅员辽阔,地大物博,不但有美丽的草原,还有浩瀚的大海、广阔的平原、还有深陷的盆地。下列不属于中国四大盆地的是( )。

  A.柴达木盆地

  B.刚果盆地

  C.塔里木盆地

  D.准格尔盆地

  2.【参考答案】B。中国的盆地数量很多。其中,塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地和四川盆地被誉为中国的四大盆地,特色各异。而刚果盆地位于几内亚高原、南非高原、东非高原及低小的阿赞德高原之间,处于喀麦隆、中非共和国、刚果民主共和国、赤道几内亚、加蓬和刚果共和国。因此此题选B。

  A选项,属封闭性的巨大山间断陷盆地。位于青海省西北部,四周被昆仑山脉、祁连山脉与阿尔金山脉所环抱,面积约26万平方千米,是四大盆地之一;

  C选项,塔里木盆地是中国面积最大的内陆盆地,位于新疆维吾尔自治区南部,天山山脉以南,昆仑山脉以北,西临帕米尔高原,东接河西走廊。南北最宽处520千米,东西最长处1400千米。面积约40多万平方千米。贮藏着丰富的油气资源,同属四大盆地;

  D选项,准格尔盆地位于新疆维吾尔自治区北部,阿尔泰山山脉以南,天山山脉以北,西临准噶尔西部山地,东至北塔山麓。南北宽450千米,东西长700千米,面积约30万平方千米,沙漠面积占30%,也是四大盆地之一;

  ACD三项均与题意相符,故此题选B。

  3.下列关于年龄的称谓中,所指年龄最大的是( )。

  A.垂髫

  B.耄耋

  C.古稀

  D.期颐

  3.【参考答案】D。本题考查的是传统文化中古代特殊称谓的年龄称谓。

  A选项,髫,古时儿童不束发,头发下垂,因以“垂髫”指儿童。

  B选项,耄耋指八九十岁。

  C选项,古稀指七十岁。

  D选项,期颐一般指一百岁老人。

  综上所述,本题选D项。

  4.“伽利略卫星导航系统”由轨道高度为23616km的30颗卫星组成,其中27颗工作星,3颗备份星。下列哪个国家没有参加“伽利略卫星导航系统”?( )

  A.法国

  B.德国

  C.意大利

  D.中国

  4.【参考答案】D。此题考查的是时事类知识。伽利略卫星导航系统是由欧盟研制和建立的全球卫星导航定位系统,该计划于1999年2月由欧洲委员会公布,欧洲委员会和欧空局共同负责,2003年,欧洲人主动“邀请”中方加入伽利略全球卫星导航系统,中方欣然受之;2007年由于实质参与欧洲“伽利略”卫星导航系统受挫,中国决定“单干”。故此题选择D项。

  5.同学们正在教室里聚精会神地听课,突然从外面闯进来一位学生家长,大家都把视线转向他。从心理学角度看,这是( )。

  A.有意注意

  B.无意注意

  C.想象力

  D.观察力

  5.【参考答案】B。无意注意也称不随意注意,是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。对突然闯进来的学生家长的注意,没有明确目的,不需要意志努力,是无意注意。所以本题选择B。

  6.“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是( )。

  A.环境决定论

  B.遗传决定论

  C.教育万能

  D.二因素论

  6.【参考答案】B。“一两的遗传胜过一吨的教育”强调了遗传在身心发展中的作用,属于遗传决定论。所以本题选择B。

  7.教育目的的三个层次不包括( )。

  A.国家的教育目的

  B.各级各类学校的培养目标

  C.班级的教学目标

  D.教师的教学目标

  7.【参考答案】C。教育目的的层次性包括:国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。所以本题选择C。

  8.现代教育制度的核心部分是( )

  A.各级各类教育机构

  B.教育思想

  C.教育管理制度

  D.学制

  8.【参考答案】D。教育制度有广义和狭义之分,广义的教育制度是指国民教育制度,狭义的教育制度指学校教育制度,简称学制。学校教育制度,也就是学制,是现代教育制度的核心部分,故本题选择D。

  9.通过问卷、访谈等方式,有目的、有计划地搜集研究对象的有关资料,对取得的第一手资料进行整理和分析,从而揭示事物的本质和规律,寻求解决实际问题的方案,这种教学研究方法是( )。

  A.观察法

  B.实验法

  C.调查

  D.行动研究法

  9.【参考答案】C。调查法是教育科学研究中常用的基本研究方法之一。调查法通过各种方法与手段,有目的、有计划地搜集研究对象或现象的材料,以发现规律性的问题,获得研究成果。根据定义,本题为调查法,选C。

  10.简述马斯洛的需要层次论。

  10.【参考答案】

  马斯洛认为,人的一切行为都由需要引起,而需要系统又包括五种由低级到高级的不同层次的需要:生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。

  五个层次的关系:

  (1)其中最低层次的需要是生理的需要,中间层有安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要,最高层次的需要是自我实现的需要。

  (2)马斯洛把人的需要分为两种类型:“匮乏性需要”和“成长性需要”。

  (3)同一时期,一个人可能有几种需要,但每一时期总有一种需要占支配地位,对行为起决定作用。任何一种需要都不会因为更高层次需要的发展而消失。各层次的需要相互依赖和重叠,高层次的需要发展后,低层次的需要仍然存在,只是对行为影响的程度大大减小。

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