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2020天津教师资格证《幼儿综合素质》材料分析题(1)

时间:
2020-08-29 09:45:27
作者:
赵老师
阅读:
来源:
天津教师资格证
  【导读】天津教师资格证考试网分享天津幼儿教师资格证备考试题:《幼儿综合素质》材料分析题(1)。2020下半年教师资格报名考试就在近期,大家合理安排时间备考,希望能帮到大家

  天津幼儿教师资格证备考试题:《幼儿综合素质》材料分析题(1)

  1.在一节美术活动上,老师让学生们把自己的梦想画出来。等大家都画完后,老师指着墙角的那一片区域说:下面我们请最可爱乖巧的女生展示一下她的作品。这时,坐在墙角的一个学生站起来,刚要举起自己的作品时,老师说:“青青,老师说的不是你,应该是小文同学最可爱乖巧。”老师说完后,青青忍住要掉下的眼泪,回顾了一下四周的同学,怯怯地坐了回去。

  请从职业理念的角度分析教师的做法是否正确,为什么?

  2.体育课上,老师教小朋友们玩“老鹰抓小鸡”的游戏,王老师当老鹰,刘老师当鸡妈妈,小朋友们当小鸡,明明在游戏开始的时候,就一直乱跑,不遵守游戏规则,还拽其他小朋友的衣服,影响了游戏的进行,于是王老师就把明明单独拉出来,站到墙角,让明明自己反省,不许再参加游戏。

  请结合材料,从教师职业道德的角度,评析王老师的教育行为。

      以上就是2020天津教师资格证《幼儿综合素质》材料分析题(1)的全部内容,答案见2020天津教师资格证《幼儿综合素质》材料分析题(1)答案解析更多天津教师资格证考试复习资料,欢迎访问天津教师网http://www.tjjszg.cn!或扫右下侧二维码关注我们微信公众号。

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