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天津幼儿教师资格:教师资格情绪的分类

时间:
2021-11-04 16:20:11
作者:
邹老师
阅读:
来源:
天津教师资格网
  【导读】很多考生想要知道天津幼儿教师资格证考试题型是怎样的,针对这个问题,天津幼儿教师资格证为大家整理了以下资料,大家一起看看吧。

  天津幼儿教师资格证

  人的一切心理活动都带有情绪色彩,而且以不同的心情、激动和紧张状态表现出来。根据情绪发生的强度、持续时间和紧张度,将情绪分为心境、激情和应激。

  1.心境

  心境是指人比较平静而持久的情绪状态。

  (1)心境具有弥散性,它不是关于某一事物的特定体验,而是以同样的态度体验对待一切事物。也就是指当人具有某种心境时,这种心境表现出的态度体验就会朝向周围的一切事物。

  比如:一个在单位受到表彰的人,觉得心情愉快,回到家里会和家里人谈笑风生,遇到邻居会笑脸相迎,走到路上也会觉得风高气爽;

  再如杜甫诗句中“感时花溅泪,恨别鸟惊心”就是以悲伤的情感对待一切的事物。

  再如诗句“山笑水笑人欢笑,绿水青山带笑颜”就是以愉快的情绪体验对待一切的事物,这都是心境的体现。

  (2)心境具有长期性,它是指心境产生后在相当长的时间内主导人的情绪表现。虽然情绪具有情境性,但是心境中的悲伤、喜悦、生气害怕却要持续很长一段时间,有时会成为人一生主导的心境。比如有些人历经坎坷,却总是以豁达的心态面对生活。

  2.激情

  激情是一种强烈的、爆发性的、为时短促的情绪状态如狂喜、绝望、暴怒等。这种情绪状态通常是由对个人有重大意义的事件引起的。如范进中举。激情状态往往伴随着生理变化和明显的外部行为表现如咬牙切齿、面红耳赤、捶胸顿足等。激情有积极与消极之分,积极的激情会成为激发人正确行动的巨大动力;消极的激情对机体活动具有抑制作用。

  3.应激

  应激是指人对某种意外的环境刺激所做出的适应性反应,是在出乎意料状态下所出现的高度紧张的适应性反应。

  如飞机在飞行中发动机突然发生故障,驾驶员紧急与地面联系着陆;正常行驶的汽车意外遇见故障时,司机紧急刹车、新教师第一次上讲台这都属于应激。

  以上就是关于天津幼儿教师资格:教师资格情绪的分类的全部内容,考生如果想获得更多关于天津教师资格证相关资讯,如天津幼儿教师考试、常见问题、考试时间、报考条件、面试技巧以及相关知识,敬请关注我们天津教师资格网。

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