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天津教师资格证(小学学段)材料分析真题:老师真的是一个“懒”老师!

时间:
2019-11-28 14:49:28
作者:
何老师
阅读:
来源:
天津教师资格证
  【导读】在学生们眼中,老师是一个什么样的呢?是勤奋的,是勤快的,是温柔的,还是懒惰的?要做好一个学生眼中的好老师真的难啊!作为老师,不仅要分析学生,也要分析自己。天津教师资格网今天为各位考生带来的这道材料分析题,就是请各位来分析一下作为同行的这位“崔老师”到底是怎样的。

  材料分析真题:崔老师真是一个“懒”老师

  崔老师真是一个“懒”老师!就说作文课吧,很多老师都有不成文的程序。首先来个开场白,接着念几篇范文,发一通评论,再布置一篇作文,附带一堆提示……崔老师却不这样,他经常找一些文章,说阅读对于写作很重要,要大家自主阅读,然后叫大家交流阅读感想。同学们往往争得面红耳赤,忙得不亦乐乎,他却显得逍遥自在。在此基础上,学生顺利地完成了作文。崔老师真“懒”。

  崔老师建议同学们自主评选“班级之星”,并走“星光大道”。班上42个同学,同学们都说自己能评“星”,纷纷上台展示自己的风采。最后居然评出了50颗各种各样的“星”,他也没有反对。

  崔老师负责学校宣传栏。起初,他叫几个能写会画的同学帮忙,后来竟把组稿、绘画、编排等工作全交给同学们。最要命的是,他自己不做,居然要求大家每次必须有新意、亮点,他只在关键时点拨一下,有时只说一句,“哎,还是没有新意。”同学们又得想办法。时间长了同学们发现自己很有进步。

  问题:从学生的角度评价崔老师的教育行为。

  考生们,快晒晒你的答案吧!

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