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2020天津教师资格证《小学综合素质》写作题(4)

时间:
2020-10-16 10:02:30
作者:
赵老师
阅读:
来源:
天津教师资格证
  【导读】天津教师资格证考试网分享天津小学教师资格证备考试题:《小学综合素质》写作题(4)。下半年教师资格报名考试就在近期,大家合理安排时间备考,希望能帮到大家

  天津小学教师资格证备考试题:《小学综合素质》写作题(4)

   赏识,其本质是爱。学会赏识,就是学会爱。人性中本质的需求就是渴望得到尊重和欣赏。赏识教育的特点就是注重孩子的优点和长处,逐步形成燎原之势,让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒;而抱怨教育的特点是注重孩子的弱点和短处,小题大做,无限夸大,使孩子自暴自弃,在“我是坏孩子”的意念中消沉。以“赏识教育”为话题进行写作,文体不限,诗歌除外,1000字以上。

      以上就是2020天津教师资格证《小学综合素质》写作题(4)的全部内容,答案见2020天津教师资格证《小学综合素质》写作题(4)答案解析。更多天津教师资格证考试复习资料,欢迎访问天津教师网http://www.tjjszg.cn!或扫右下侧二维码关注我们微信公众号。

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