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2020天津教师资格证《中学综合素质》材料分析题(1)答案解析

时间:
2020-09-15 10:11:52
作者:
赵老师
阅读:
来源:
天津教师资格证

     2020天津教师资格证《中学综合素质》材料分析题(1)答案解析

  1.【参考答案】

  材料中教师的做法违背了以人为本的学生观的要求。

  首先,以人为本的学生观要求教师要意识到学生是发展中的人。学生尚处在身心发展未成熟的时期,错误在所难免。材料中,教师没有用发展的眼光看待学生的错误,而是一味惩罚学生的错误,不利于学生心理的健康发展。

  其次,以人为本的学生观要求教师要意识到学生是具有独立意义的人。学生思想是不以教师意志为转移的。材料中,教师没有从学生的角度了解学生,没有尊重学生的想法与实际情况,而是凭借教师自己的意志惩罚学生,不但给学生成长造成负面影响,也违背了教师职业道德。

  因此,作为教师,要尊重学生的独立意义,充分考虑到学生的发展潜能和发展规律,更加科学有效的对学生的不良行为进行教育和引导。

  2.【参考答案】

  该老师的做法违背了教师职业道德规范的要求,是不可取的。

  首先,教师职业道德规范要求教师要做到为人师表,做到语言规范,举止文明,尊重家长。该老师在与家长的沟通过程中言语不当,不但不能取得良好的沟通效果,也给学生造成了不好的影响。

  其次,教师职业道德行为要求教师与学生家长之间要保持良好的合作关系。教师要尊重和理解家长,重视家长的请求和诉愿,听取家长的建议,与家长保持长期的联络,切勿对家长态度生硬,或者将责任推到家长一方,埋怨家长。该老师在于家长沟通过程中趾高气扬,盛气凌人,造成了家长的反感,无法联合家长形成教育合力。

 

  在与家长的沟通过程中,教师要严格遵守教师职业道德规范的要求,规范自己的言行,与家长共同努力,促进学生的成长。

        以上就是2020天津教师资格证《中学综合素质》材料分析题(1)的参考答案,更多天津教师资格证考试复习资料,欢迎访问天津教师网http://www.tjjszg.cn!或扫右下侧二维码关注我们微信公众号。

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