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10分钟如何写出一份合格的天津教资面试教案?

来源:
天津教师资格网
作者:
周老师
发布时间:
2020-11-23 11:24:00
天津教资面试教案
  【导语】眼看距离天津教资面试时间越来越短了,很多小伙伴对写天津教资面试教案还是不熟悉,觉得没有思路,要是在考场抽到自己不熟悉的课文该怎么办?今天小编就来教大家如何在10分钟的时间写出一份合格的教案,赶快抓紧时间练起来!
天津教资面试教案

  一、思考和审题

  拿到试题之后,当务之急不是写教案,而是仔细审题。

  一般除了“试讲在十分钟内完成”外,试讲题目还有其他要求,比如:“有适当板书设计”,“提问设计要有启发性”,“设计互动环节”,“要详细讲解XX知识点”等要求。

  这些要求是试讲阶段必须完成的内容,所以在设计教案之前,需要对于这些要求进行思考,以便试讲的时候完成这些要求。

  二、撰写教案

  教案内容并不作为面试考核依据,所以在写教案的时候,可以适当简略书写,自己理解就好。

  如三维目标——“知识与技能目标,过程与方法目标,情感态度与价值观目标”可以简写为“1、2、3”,下面是详细步骤。

  1.三维目标+教学重难点

  三维目标和教学重难点渗透于整个试讲过程中,一般来讲,知识与技能目标就是教学重点,过程与方法目标一般是教学难点。

  同时,在答辩环节也经常出现和三维目标以及教学重难点相关的提问,在写教案的时候多思考有利于答辩环节的问题解答。

  2. 课程导入

  找到合适的导入方法,然后把自己所设想的导入过程中的话语挑重点写出。

  以《伤仲永》为例,导入时想要说的话是:伟大的科学家和发明家爱迪生有一句名言:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”

  他用勤奋的一生发明了无数的东西,对人类作出了巨大贡献,被誉为“发明大王”,人们都认为他是世界上少有的“天才”。

  到底什么是“天才’呢?他的这句名言就是最恰当的解释。遗憾的是有很多人并没有认识到这一点,自恃聪明,自认为有天赋,结果最终沦为庸才,方仲永就是这样一个人。

  教案书写的时候可以写——故事导入。

  3.讲授新课

  讲授新课的过程,是对教学重点和教学难点的讲解,同时也是完成试题要求的过程。

  所以在这个环节,要把试题要求和教学重难点结合起来;比如:通过提问的方式来讲解教学重点、通过学生讨论+教师总结的方法来完成教学难点。

  在教案撰写的过程中,可以把自己在试讲中想讲的内容简写;比如:通过提问的方式讲解的话,教案书写的时候要写出教师的问题,学生的回答(正确的/错误的回答)等等。

  4.巩固提高

  根据试题要求确定巩固提高的内容,以及和学生互动的内容。

  5.小结+作业布置

  总结本节课的内容,确定作业布置内容,作业布置最好是开放性作业,如思考问题、实验、观察实践等等。

  6.板书设计

  结合教案的内容,详细设计板书,最好把黑板上具体的板书内容一并写到教案中,这样在试讲的过程中可以根据板书的逻辑顺序进行讲解。如果有时间的话,还可以把板书设计的图文并茂。

  在教案中标注板书内容的书写时间。

  比如:在导入之后书写板书题目,在学生讨论时进行板书,在XX知识点讲解以后进行板书,在巩固提高的时候进行板书等等。

  确保板书书写时间和试讲时间相互交错,保证在板书内容完成后两分钟内,试讲内容也同步完成。

  当这一切完成的时候,剩下的十分钟你就只有一个任务:熟记教案,记住问题设计,记住学生回答,记住导入方式,记住知识讲解方法!

  记住你自己的教案设计内容,这样你的试讲一定会顺风顺水大功告成的。

  【结尾】上文就是关于天津教资面试教案相关内容介绍,了解更多天津教师证相关内容,例如天津教师资格证考试时时间、教师资格证面试考试题型、幼儿园教师面试问题等问题,敬请关注天津教师资格网www.tjjszg.cn