2020天津教师资格证《中学综合素质》材料分析题（4）答案解析

　　【参考答案】

　　(1)如何理解“共享文化”?请简要分析。

　　①某一时间大家分享某一物或者空间;

　　②公共空间的利他和秩序意识;

　　③历史文物的保护和维护;

　　④时代文化的传承意识。

　　(2)如何从“时间共享文化”理解划线句，请简要分析。

　　①时间共享文化是对历史文化的珍惜与爱护。在不同的时代背景下，不同时代的人通过遗产、土地和共同的家园，与永久性的历史建筑物和遗址共享同一片土地，使各个时代的历史印迹都能够保留和与各个时代的人分享，而不是逐步的被历史进程所取代。这种保留是一种共享，而不要“风骚独领几百年”后被新时代产物替代。

　　②历史文化与文物不应该被时代所割裂，而是应该被不断传承的。不同时代的烙印是可以因传承而保留在同一个空间的。“各领风骚几百年”是一种时间与空间上的共享，可以在同一个空间将不同的文化，建筑等历史遗产传承给后世，使不同时代的文化遗产永久保留在历史的舞台上。

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